Психолог

Организационная деятельность.
1.Подготовка необходимого диагностического и учебно – методического материала.
2.Планирование работы на год.
3.Подготовка необходимой документации.
4.Координация деятельности с другими специалистами.
Диагностическая работа.
1.Работа с детьми:
- диагностика интеллектуального развития;
- диагностика речевого развития;
- диагностика физического развития и здоровья детей;
- диагностика детско- родительских отношений;
- изучение социального статуса ребенка в группе,
классе;
- диагностика личностных особенностей;
- диагностика адаптационного периода (для вновь поступивших детей);
-выявление детей группы риска;
- диагностика профессиональной направленности учащихся 9- х,- классов.
2.Работа с родителями:
- диагностика стиля семейного воспитания;
- диагностика социального статуса семьи;
- диагностика психолого – педагогических потребностей родителей.
3. Работа с педагогами:
- диагностика психолого – педагогических знаний,
умений, навыков;
- диагностика психологического здоровья;
- диагностика коммуникативных способностей.
Коррекционно – развивающая работа.
1.Работа с детьми:
- разработка индивидуальных и групповых
коррекционно- развивающих программ;
- проведение индивидуальных и групповых
коррекционно – развивающих занятий специалистами службу ( по коррекции эмоционально – волевой сферы,
по развитию характерологических особенностей;
проведение профконсультирования; тренингов и т.д.);
- сотрудничество со службами города в целях оказания
помощи детям, по расширению диапазона
возможностей при решении психолого – медико-
социальных задач.
2. Работа с родителями:
- индивидуальная работа специалистов по проблемам воспитания ребенка в семье;
- групповая работа с различными типами семей;
- групповая работа по проблемам оздоровления детей с
определенными нарушениями;
- совместная работа родителей и детей;
3. Работа с педагогами:
- индивидуальная (групповая) работа с педагогами по проблемам работы с детьми;
Консультирование.
- консультирование детей, родителей, педагогов по результатам диагностики;
- консультации специалистов по возникающим
проблемам;
Просвещение и профилактика.
- цикл бесед для родителей по темам.
- цикл лекций для жителей микрорайона.
- проведение профилактических бесед с детьми.
Методическая работа.
- повышение квалификации специалистов: аттестация
Специалистов , курсы повышения
Квалификации, самообразование ,
- участие в рабове городских конференций, семинаров, «круглых столов», заседаний МО,